邓州月嫂培训机构告诉各位父母给孩子讲解智力玩具的玩法时。要让孩子认识和熟悉智力玩具，对智力玩具发生兴趣，然后，用简明生动的语言和适当的示范，将玩法及规则向孩子介绍。刚开始时父母可以和孩子一起玩。待孩子熟悉玩法后，再让孩子独立玩，此基础上，父母还应启发孩子积极思考，发明出同一个智力玩具的不同玩法。孩子玩智力玩具时，父母应着重指导孩子严格遵守规则，以便充分发挥智力玩具的教育性。

为孩子选择玩具时的一些基本原则

如果你孩子比较好动。可以选择一些静态性的智力玩具，像积木和插塑玩具，让孩子能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动，使好动的个性有所修正。如果你孩子性格孤僻。可以选择动态玩具，如惯性玩具和声控玩具，让孩子在追逐汽车、飞机、坦克的过程中，发生愉快和自信的感觉，逐渐形成活泼开朗的个性。如果你孩子粗枝大叶。可以选择些制作性玩具，如纸模玩具，让孩子在制作过程中，认识事物之间的关系，养成学习的习惯。如果你孩子不合群。可以选择参与性玩具，如水上玩具，或让孩子参与集体游戏，使孩子逐渐了解自己和他人之间的关系。

为孩子选择玩具时要适合他年龄

要选择能促进他五种知觉发育的玩具。可以让他玩那些不同色彩、质地、资料以及有趣而多样的图形的东西。能发出响声并激发婴儿对事物反应的玩具，对于1岁以内的婴儿来说。如拨浪鼓，可以给予婴儿一种“控制”感觉，从而激励他操作能力和协调性的发展。各种大小和颜色的积木、图形、塑料杯、可以推拉的玩具、泰迪玩具熊、玩具电话、四轮车、玩具割草机、以及跳出小丑的玩具盒玩具都很受他欢迎。这时候管用而且也持久的玩具就是一袋各种大小和形状的黑色积木—孩子们现在把它拿进拿出玩，对于蹒跚学步的孩子。大一点后就会用它进行发明性游戏：搭房子和其他各种东西。因为他有了转动腕部的能力，对于2岁左右的幼儿。这样可以使他拧东西和开门。有盖可以开启的玩具、能相互连接的积木、更好的有不同形状而每个形状只有一个洞可嵌入的积木游戏、拼图板，还有可敲击的台子都对这个年龄段儿童的发展有利。总是对积木、画画、木制拼图以及能激发想象力的各类游戏表示出浓厚的兴趣。这时期的儿童可进行一些简单的纸牌游戏或多米诺骨牌游戏。

游戏可以使他增长见识，对于学龄前儿童而言。懂得做事要预计到后果，游戏也让他有机会赢你如果你能和孩子们一起做游戏，对孩子而言将更具有教育意义。